Trobada 2009 Pla Català d'Esport a l'Escola. Tortosa, 25 de març.

A més, també han participat diferents “cracks” de primer, tercer i quart. Felip acompanyava als de primer d’ESO: Agustí, Volodymir, Jordi, Aleix, Isabella, Ariadna, Andra, Laura, David i Alex. Josep Lluís acompanyava als de tercer d’ESO: Ona, Miriam, Alba, Rocío, Esteve, Ernest, Sergi, Aitor, Ferran i Sergi. Mentre que Emi acompanyava als de quart d’ESO: Aida, Miriam, Adela, Melani, Aaron, Miquel, Andreu, els dos Jordis i al Gerard.

Trobada 2009 Pla Català d'Esport a l'Escola. Tortosa, 25 de març.

Avui he estat de sort, he pogut acompanyar a aquests deu autèntics “craks” de segon d’ESO, tots han estat molt competitius i crec que s’ho han passat molt bé.
Aquí els teniu a la foto: Anna, Ariadna, Àngels, Núria, Guillem, Rubén, Dani, Nataniel, Mihai i Eric, uns grans campions!!!

Noticias de la Marcha Mundial por la Paz y la No Violencia

Marcha Mundial para la Paz y la No Violencia

Xerrada: Una mirada a Palestina 2on ESO

Ena va realitzar la introducció històrica del conflicte, fent un repàs a la història dels territoris des del començament dels temps fins a finals del segle XX. Us ha agradat la xerrada? Què en penseu? Teniu alguna pregunta?

Vull felicitar-vos per l'actitud positiva que heu demostrat durant el transcurs de la xerrada, la Ena i el Sergi s'ho han passat molt bé entre vosaltres. Recordeu-vos de deixar el vostre vot a l'enquesta que hi ha a la part superior dreta del blog, gràcies.

Per saber-ne més: Palestina, ocupació i resistència. Salah Jamal. Edicions El Jonc. 2001

Xerrada: Una mirada a Palestina 1er BAT

Aquí tenim al Sergi exposant la situació actual que es viu a Palestina. Sembla ser que la xerrada ha agradat a la majoria dels alumnes de 1er de BAT, els quals van realitzar diferents preguntes en acabar la mateixa.
Si teniu qualsevol comentari o pregunta que vulgueu realitzar, la formuleu aquí i el Sergi o la Ena us la contestaran amb molt de gust, també us agrairia que voteu l'enquesta, gràcies.

Per saber-ne més: Palestina, ocupació i resistència. Salah Jamal. Edicions El Jonc. 2001. És un llibre senzill i ràpid de llegir que et situa de seguida en les arrels del conflicte i el perquè de tot plegat: Informació general; ruptura de l'harmonia àrabo-jueva (1897); Palestina durant la Primera Guerra Mundial i el mandat britànic; la consolidació del mandat britànic i les posicions sionistes (1920-1936); la gran intifada de 1936; època de reunions, conferències, llibres blancs, negres, informes, grans immigracions colonials i lluites; Palestina durant la Segona Guerra Mundial; La primera guerra àrabo-israeliana (1948); Nasser i la qüestió palestina; El naixement de l'Organització per l'Alliberament de Palestina (1964) i la guerra dels Sis dies (1967); la intifada, "la insurrecció general dels palestins" (1987-1992) i el descarrilament del procés de pau.
Com podeu observar es tracta d'un recorregut al llarg de la història i dels diferents esdeveniments més importants, però sintetitzat amb 115 pàgines de "fresca" lectura.

Xerrada: Una mirada a Palestina

El proper dimarts 17 de març, l’Ena i el Sergi vindran a l’IES per fer-nos una xerrada sobre la situació actual a Palestina.
El passat estiu van estar a Cisjordania, Gaza i al que s'anomenen territoris del 48, la seva tasca era cercar informació de primera mà per poder realitzar després un treball de divulgació de tot allò que afecta als territoris. La brigada amb la qual van anar, forma part d'un grup de solidaritat política (Komite Internazionalistak), un cop allà, es van reunir amb representants i dirigents de les principals forces polítiques, i amb representants d'associacions i ONG's, dedicades principalment a tasques sanitàries i humanitàries, tot això va permetre tenir accés a diferents punts de vista i que la informació fora el més objectiva possible.

Ara formen part d'una plataforma de suport al poble Palestí, que es va anar formant al mateix temps en altres punts de l’Estat arran de l'últim atac israelí a Gaza, i formen part d'un grup de treball que mitjançant xerrades, exposicions i altres tipus d'activitat, desenvolupen tasques informatives, de sensibilització i de conscienciació.